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政治教學計劃文章列表

    一、教材分析:三年級上冊教材以單元編排的方式,每個單元反映生活的一個側面,突出一個鮮明的教育主題,這一教育主題表達了編者明確的設計意圖和課程標準中要求完成的教育內容。單元主題下設課文主題,每個課文題均來一個引導學生學習、研討的話題,下面又生…[閱讀全文]

    通過教學使學生學會交往,提升學生的道德水平,培養學生的競爭和合作意識,增強處事能力,促使自身發展。教會學生與同學、教師結伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。在沖突的學習中化解矛盾,健康成長。并掌握一定的法律知識,培養學生知法,懂法,用法…[閱讀全文]

    二年級學生活潑好動,上進心和求知欲都很強。這就要求利用品德與生活課做好思想教育工作,教育學生樹立正確的人生觀,學會做人,樹立班集體榮譽心。用科學的方法指導每個人去學習。一、本學期應達到的教學目標:1、引導學生學習課文知識,并聯系生活實際,認…[閱讀全文]

      一、指導思想:道德與法治這課程強調的是在國家意志、社會良序生活的需要與青少年生命成長之間、青少年自身的學習與生活需要之間找到一種既科學又藝術的聯結與契合,讓核心價值觀的思想之光照亮生命、進入青少年的精神世界。以初中學…[閱讀全文]

    七年級《道德與法制》課程欲達到的教學目標:1、力爭學期檢測全部達到合格以上標準。2、培養學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。3、培養學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習。創設情景,使學生主動參與,樂于探究,交流與合作,從中激發…[閱讀全文]

    一、教材分析本冊教材根據《義務教育品德與法治課程標準》(實驗稿)新編,編排了四個單元,共16課主題活動,約16課時,每周一課時。第一單元第1—4課我的好習慣第二單元第5—8課我和大自然第三單元第9—12課我愛我家第四單元第13—16課我們在…[閱讀全文]

    本著充分體現課程性質,能用知識解答學習上的課論問題,又能用所學知識解答生活中的一般現象,同時還要提高學生的綜合應用能力。特制訂本學期教學計劃。一、指導思想道德與法治教學的組織與實施,應全面貫徹黨的教育方針,以社會主義價值體系為導向,堅持正確…[閱讀全文]

    一、學生基本情況:1.本年級學生共102人,其中男生65人,女生37人。2.兩個班的孩子經過一年的學習后基本懂得了學校生活規則,初步養成了良好的生活習慣和學習習慣,多數學生文明有禮貌,能遵守課堂學習規定,能積極學習,能安全健康地學習生活。3…[閱讀全文]

    一、教學指導思想:按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,優化課堂教學,凸顯“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養學生…[閱讀全文]

    一、學生情況分析一年級的小朋友剛剛入學,在情感態度、行為習慣方面都很幼稚,希望通過本冊教學,努力把他們培養成品德良好,樂于探究、熱愛生活的兒童。二、教材分析《道德與法治》課程的性質是以兒童的生活為基礎,以培養品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒…[閱讀全文]

    一,教學指導思想堅持正確的思想導向,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;全面貫徹黨的教育方針;堅持正面教育的原則;弘揚社會主義主旋律。根據黨的教育方針和科教興國的戰略,全面推進素質教育的實施,大力推行新課程改革,…[閱讀全文]

    期末考試即將來臨,為更有效地進行復習,迎接期末考試,特制訂如下復習計劃:一、學情分析:本學期要考全冊書的內容,由于每周僅兩課時,復習檢測時間較緊,從每個班平時課堂對個別學生提問及檢測情況看,學生基礎知識掌握不扎實,綜合分析解決問題的能力需進…[閱讀全文]

    一、復習目標通過一階段的復習,回顧這學期在品德與社會課上所學主要內容,培養學生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛校園,勤于思考,善于自我表現保護的優秀品質,同時掌握一定的社會常識,樹立珍惜時間的觀念。二、指導思想通過復習,使學生熟悉所學內容,查遺補漏…[閱讀全文]

     一、指導思想:    根據教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點,著重對學生進行最基礎的社會公德教育和行為習慣的養成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習慣要求與于生動活潑的具體形象之中。 …[閱讀全文]

    一、指導思想以課程標準、考試說明為指導,以課本為依據,充分研究高考。增強政治課的針對性和實效性,培養學生分析問題、解決問題和應試的能力,從而提高政治課的教學質量。二、工作目標1、。以課本和課程標準為基本,充分研讀考綱,從整體上把握復習的要求…[閱讀全文]

    本學期高二學習的是《生活與哲學》,使用的是人教版政治教材。《生活與哲學》以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以馬克思主義哲學為主要內容,緊緊圍繞與學生生活息息相關的哲學問題展開。本學期需完成必修四課本共四個單元的教學任務,由于下個學期…[閱讀全文]

    為了保證教學活動有目的有計劃地進行,使教學活動有針對性、時效性,根據學校20XX教學工作計劃,結合本學期學科特點、特制定本學期教學計劃如下:一、本期總體教學目標。本期高一思想政治課教學活動,根據新課標的要求和標準,深入學習教學大綱及考綱,做…[閱讀全文]

    為了更好的教學,我對我的教學工作作了以下的安排:一、指導思想上。嚴格按照普通高中新課改的要求,扎實地按學校的一套教學模式進行課堂教學,著實落實學校教育的以學生為本。二、在教學工作方面的具體安排以下:1、認真備課:根據學校要求認真做好集體備課…[閱讀全文]

    一、 學生現狀分析:五年級學生,在上學期的期末統一考試中,品社成績普遍較好。但也反映出了一些容忽視的問題,學生雖然掌握的基礎知識比較牢固,但有些綜合應用、實踐性較強的知識知道的少,同學們發現問題、解決問題的能力不強。在過去的教學中只知道在課…[閱讀全文]

    一、教材分析本冊教材主要由四個單元組成:第一單元為《中國在世界舞臺上》、第二單元為《我們愛和平》、第三單元為《只有一個地球》、第四單元為《我們一起走過》。全冊共13課33個框題,其教材的編排主要體現以下特點:1.綜合性。本冊教材共設四個單元…[閱讀全文]

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