认识中彩票大奖

體育教學計劃文章列表

    一、教學目標(一)通過體育教學向學生進行體育衛生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,養成良好的衛生習慣。(二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定…[閱讀全文]

    [更新:2018-3-10]  2.2018春小學體育工作計劃

    一、指導思想依據上級文件《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》(國辦發〔2016〕27號)的要求,以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”為目標,改革創新體制機制,全面提升學生身體素質,健全學生人格品質。本學期我校體育工作將繼續以課程…[閱讀全文]

    一、總體思路深入貫徹落實《教育部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》和《xx市教科院“十三五”發展規劃》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務,全面提升體育教育質量,健全學生人格品質。本學期體育教研工作將繼續以課程建設為中心,以課…[閱讀全文]

    一、學生情況分析:六年級兩個班共有學生102人,絕大部分同學的學習習慣很好,個人衛生較好,大多養成了好的衛生習慣。但由于獨生子女和農民工子弟的原因,很多學生受到家長的溺愛,以我為中心,集體意識不強,心理素質較差,經不住打擊,應加強心理健康教…[閱讀全文]

    指導思想落實科學發展理念,堅持師本提高和生本提升的人本教育發展觀,緊緊圍繞區教育局“規范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思路,繼續以課堂教學改革為重點,以提升教育教學質量為中心,以教學管理精細為抓手,讓教學管理更規范,教師專業有發展,課堂教…[閱讀全文]

    一、學生分析一年級的學生剛入學,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,…[閱讀全文]

    一、指導思想認真貫徹落實《體育新課程標準》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,堅持開展學生體育訓練工作,本著“務實、求真”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。二、工…[閱讀全文]

    一、學生情況分析五年級學生一般為10-11歲,屬于人體發育的少年時期,總的來說,身體發育處于增長率高的階段,發育指標的增長出現第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增,12歲達到高峰,因此,五年級學生相對比…[閱讀全文]

    教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和…[閱讀全文]

    一、指導思想堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養學生學習的興趣、愛好、自覺養成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠…[閱讀全文]

    一、指導思想牢固樹立“健康第一”的教育思想,進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質教育…[閱讀全文]

    一、教學工作的計劃(1)學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學…[閱讀全文]

    新的一年,我們也迎來了新的學期,當我再次走入校園時,不自覺的對新學期有很大的期待,我在想,要給自己在體育這一課程中立幾個目標,當學期結束的時候,再回首才知道收獲多少。體育課是體育的基礎,關注著全體學生的身心健康。1.新學期要充分的豐富所學內…[閱讀全文]

    一:指導思想以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,圍繞深入實施素質教育,全面提高教育教學質量這一中心,以加強“和諧高效思維對話”型課堂建設、優化作業設計、深化教學管理、強化教師業務素質提升、激活教研活動為重點,求真務實,開拓進取,努力促…[閱讀全文]

    一、學生分析通過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中了解到學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛入學進校什么都不懂的新生,通過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高了學生的運動能力,二年級的學生喜歡跑、…[閱讀全文]

    一、教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”二、教學目標:(1) 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知…[閱讀全文]

    在素質教育中,體育占有非常重要的位置,要把體育作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,作為工作的主要方面。在教學中應充分發揮體育的綜合功能,結合“體育藝術2+1”,切實提高學生身體素質和社會適應能力,增強體質,使學生獲得愉快地情感體驗,培…[閱讀全文]

    一、學生分析一年級的學生剛入學,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,…[閱讀全文]

    一、學生分析一年級的學生剛入學,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念…[閱讀全文]

    本學期我主要擔任高二1至4班的教學工作,本著“以人為本,健康第一”的指導思想,力爭符合當前教育改革與發展的需要,符合新世紀社會發展的需要,打破傳統的桎梏,跳出陳規舊架,盡量與課程標準接軌,全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務…[閱讀全文]

文章搜索
共106條首頁上一頁第1頁/共6頁23456下一頁尾頁
认识中彩票大奖